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特殊教育本科应用型人才培养的探索与实践 被引量:10

Exploration on the Undergraduate Application of Special Education Training
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摘要 特殊教育的专业性、操作性与实践性很强,应用型本科人才的培养是新时期我国特殊教育实践和发展的要求。高等院校特殊教育本科专业应该根据社会需求和市场导向,改革专业设置和课程体系、教学方法和手段以及教学管理模式;培养面向特殊教育基层实践需求,具备专业化理论知识和技能,以及一定实践操作能力和学科教学能力的应用型人才。 In the new era, Undergraduate colleges and universities should be based on the needs of the community and market-oriented, reform the professional set-up and the course system, teaching methods and means as well as teaching management model; training for the practice of special education needs of the grass-roots level, the application of teaching talent with specialized knowledge and skills as well as certain operational capability.
机构地区 绥化学院教育系
出处 《绥化学院学报》 2009年第3期14-16,共3页 Journal of Suihua University
关键词 特殊教育 应用型人才 培养 special education applied talents training
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参考文献6

二级参考文献24

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引证文献10

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