以科技节为例,浅析综合实践非指定领域的课程实施

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摘要综合实践活动从本质上讲是一门非学科领域．是基于生活实践领域和学习者的直接经验．密切联系学生自身生活和社会生活．体现对知识的综合运用的实践性课程。就综合实践内容而言．它不仅包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等四大领域．还包括大量的非指定性内容领域。如学校的传统节日（科技节、体育节、艺术节、英语节、读书节等）、班队活动、

作者范伟东

机构地区浙江奉化市实验小学

出处《小学教学研究》 2009年第6期52-53,55,共3页

关键词综合实践活动科技节课程实施劳动与技术教育信息技术教育社会生活实践性课程研究性学习

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2009年第6期

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