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谈新课程理念下的美术教学
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摘要
新课程提出新的教学理念,力图改变传统教育中的教师的教和学生的学,带来了师生交往方式的变化,传统教育中的教师角色要变了。在新课程的环境中教师和学生将共同营造新的课堂,参与课程改革的教师将在新课程中实现自身的发展,与新课程一起成长。
作者
任海英
机构地区
山东博兴县兴福镇中心小学
出处
《中国体卫艺教育》
2009年第6期25-25,共1页
关键词
新课程理念
美术教学
教师角色
师生交往方式
传统教育
教学理念
课程改革
学生
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
G623.75 [文化科学—教育学]
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