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处处留心皆英语——浅谈生活中的英语与高中英语教学的关系
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摘要
高中英语课程的总目标是强调培养学生的综合语言运用能力,并形成实践能力、交际能力及可持续发展的能力。其中实践能力包括学生用英语获取信息、处理信息的能力,也包括学生分析问题、解决问题的能力;交际能力则特别注重学生的跨文化交际能力。为了达到这一目标,就要求高中英语教师把英语学习扩展、延伸到广阔的社会大课堂中,因为只有在实践中学习语言,才能达到最好的效果。因此,作为高中英语教师,应充分利用生活中无处不在的英语知识信息来促进高中英语教学,使英语的教与学变得实用而有趣味。
作者
李强
机构地区
浙江省杭州市萧山十中
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第5期15-16,共2页
New Campus
关键词
高中英语教学
综合语言运用能力
生活
跨文化交际能力
学生分析
实践能力
英语教师
可持续发展
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
C913.1 [经济管理]
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新校园(上旬刊)
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