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高中学校开展体育俱乐部教学模式的实践研究
被引量:
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摘要
1问题的提出 体育俱乐部是一种组织形式,在学校体育、社区体育与国民体育中有着不同的地位。在中学阶段开展体育俱乐部,其目的是广泛调动在校学生参加体育活动,施展才能,发挥个性,激发他们参加体育活动的兴趣,探索素质教育的新形式与途径。同时,还能促进学校体育教学的改革,提高教学质量,促进群众性体育竞赛工作的开展,增强学生的体质,改善人际关系,有利于充分发挥学生的主观能动性,培养学生兴趣、爱好和特长,发展学生个性,提高运动能力,从而养成终身体育的观念。
作者
杭秀山
机构地区
浙江省杭州市萧山区第十高级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第5期27-28,共2页
New Campus
关键词
体育俱乐部
实践研究
教学模式
高中学校
学校体育教学
在校学生
体育活动
学生个性
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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新校园(上旬刊)
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