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浅谈高中语文课改实施中的难点及对策

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摘要 高中语文课程的改革方针一贯以“提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础”为主线,并围绕这一主线进行了重视探究性学习、设立选修课、建立新的教育评价体系等课程改革措施,笔者就这些措施在实施当中的几个突出难点及其对策进行探讨。
作者 袁洁挺
出处 《新校园(上旬刊)》 2009年第5期56-56,75,共2页 New Campus
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