教育当以人为本

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摘要我们将“以人为本”作为教育的价值选择时，教育便具有了创造人的价值的意义。它以充分开发个体潜能为己任，以丰富的知识、完整健全人格的培养为目的。教育学中的“以人为本”强调的是“以人的发展特别是作为教育对象的具体的个人的和谐发展为根本”。如果说，人的本质力量是人的自觉自为。教育则凸现出对这个自觉自为生命体的不断生成与和谐完整发展的动力特性，

作者徐建新

机构地区江西省浮梁县王港中学

出处《江西教育（综合版）（C）》 2009年第4期5-5,共1页 Jiangxi Education

关键词教育对象以人为本人的和谐发展人的本质力量人的自觉价值选择人的价值个体潜能

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] F270 [经济管理—企业管理]

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江西教育（综合版）（C）

2009年第4期

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