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剪纸教学的实践与探索
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摘要
剪纸是中国古老的传统民间艺术。它历史悠久,风格独特,深受人们喜爱。开展剪纸活动教学能使学生的手部小肌肉得到锻炼,提高手部动作的灵活性与精确性。同时,手指动作的训练能对脑细胞产生良好的刺激作用,完善神经系统的控制能力。从而使思维活动的水平愈来愈高,促进学生美感的形成。那么,如何教学剪纸?我认为要根据学生的身心发展水平,由浅入深,由易到难,
作者
程冬容
机构地区
江西省德兴市银城镇新营小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2009年第4期57-57,共1页
Jiangxi Education
关键词
剪纸教学
实践与探索
民间艺术
风格独特
活动教学
手部动作
刺激作用
手指动作
分类号
G621 [文化科学—教育学]
D26 [政治法律—中共党史]
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江西教育(综合版)(C)
2009年 第4期
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