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少儿图书馆读者教育探索被引量：1

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摘要以温州市少儿图书馆近年来举办的"小小管理员"活动为例,从活动背景、具体做法、活动效果等方面进行阐述和分析,以自身的实践经验来探索少儿图书馆开展读者教育的模式。

作者章素洁

机构地区温州市少年儿童图书馆

出处《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2009年第5期111-112,共2页 Library Theory and Practice

关键词读者教育少儿图书馆读者活动

分类号 G258.7 [文化科学—图书馆学]

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图书馆理论与实践

2009年第5期

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