摘要
用错误分析理论,以非英语专业本科生历时两年的转录口语语音语料为样本,研究了大学英语学习者口语错误的历时发展变化,探索了大学生英语口语错误的集中域和导致交际失误的主要原因。
With the aid of error analysis theory, the present study analyzed the transcribed speech data of students of Chengdu College of UESTC to probe the longitudinal development of the college non - English majors'speech errors.
出处
《四川教育学院学报》
2009年第3期95-97,共3页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
错误分析
语音错误
词汇错误
语法错误
error analysis
phonological errors
lexical errors
grammar errors
longitude