学习障碍与正常学习儿童主观生活质量的比较研究被引量：4

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摘要学习障碍与正常学习儿童主观生活质量的比较研究邵韵萍安徽省黄山卫校学习障碍在学龄儿童中比较常见，他们在与学习有关的技能（听、说、读、写或计算）方面存在某种障碍，以致造成学习失败。这种学业失败对学龄期儿童，以致成年期个人的生活，可能产生不同程度的负性影响...

作者邵韵萍

机构地区安徽省黄山卫校

出处《中国临床心理学杂志》 CSCD 1998年第2期104-105,共2页 Chinese Journal of Clinical Psychology

关键词学习障碍儿童主观生活质量

分类号 R749.94 [医药卫生—神经病学与精神病学]

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