临床血液学和血液检验课程双语教学的调查分析

临床血液学和血液检验是医学检验专业本科主干课程之一。为评价双语教学在本课程中的教学效果,对河北北方学院120名2004年级本科生进行了问卷调查,调查内容包括双语教学的认识,教师素质、教学内容和方式的要求,教材选用的意见等几个方面。通过对上述问题的剖析,提出了相应的改进措施,使此课程的双语教学稳步发展。