神经病学应用多媒体病例互动式教学模式的探讨

为了进一步深化教学改革,在医学本科神经病学教学中,建议采用"多媒体病例互动式的教学模式"。该教学模式借助计算机、摄录设备及相关软件,实现神经病学典型病种的视频教学短片的制作,并与课堂互动式教学进行紧密结合。一改传统的抽象教学方式,寓教于形,形象生动,优化了讲授和学习过程,为实践性较强的神经病学教学改革提出了新思路。