摘要
依据对大学生遇到心理困扰时选择求助对象的倾向性分析,寻求影响大学生选择专业心理帮助的因素,以及是否存在性别及文理科差异。
出处
《和田师范专科学校学报》
2009年第3期42-43,共2页
Journal of Hotan Normal College
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