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在英语教学中培养学生情商初探
被引量:
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摘要
情商对学生的自身发展起着不容忽视的作用。在英语教学实践中,应针对不同的学生,灵活运用不同的教育方法,从而展现教师的人格魅力,培养学生的学习兴趣,创造良好的语言环境,引导创新思维,促进学生情商的提高。
作者
向爱红
机构地区
长沙市岳麓区湘仪学校
出处
《当代教育理论与实践》
2009年第3期94-95,共2页
Theory and Practice of Contemporary Education
关键词
英语
教学
情商
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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