摘要
“爱上美术课”是每一位美术教师的心愿。随着时代的发展.学生本身的素质及掌握知识的容量.较以前已有很大的提高。他们需要更多更新鲜的学习方法及广博的知识面.课改的不断深化,教材的不断改进.给我带来了很多的考验。翻阅教材思考编者的意图.欣赏其中选用的名画及学生的范画作品处处致人于深思。思考如何去使用.如何去挖掘,如何去超越。课改以来社会.学校、家长对艺术教育的要求及期望都很高。但作为教师的我困惑也越来越多.怎样既让孩子们在短暂的时间里愉快地度过又能让他们有所收获.既游戏了也学到了.既评价了又不受伤害,将枯燥变有趣.将被动教变主动学。既要教知识还要做配角。总之我们每天都要面临着考验及知识的不断更新。
出处
《少儿美术》
2009年第6期36-36,共1页
Children Art