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“魔灯”点亮校园个性化网络资源库
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摘要
Moodle是当前在国内非常流行的信息化课程管理平台。之所以被译为“魔灯”,是希望教师轻点鼠标,就能像阿拉丁手中的“魔灯”一样,满足教师对教学活动的所有需要。如今,不少中小学教师已经开始利用Moodle管理自己的教学活动,但是,Moodle的功能强大,仅仅将它作为课程设计的工具,似乎有些大材小用,我们完全可以将它作为学校自主资源库,服务于日常的教育、教学与科研工作。
作者
吴珏
机构地区
江苏苏州市胥香小学
出处
《中小学信息技术教育》
2009年第6期76-77,共2页
关键词
网络资源库
个性化
中小学教师
校园
教学活动
课程设计
管理平台
科研工作
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G635.12 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
2009年 第6期
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