摘要
《品德与社会》是一门对学生进行系统道德素质培养的基础课。随着学校心理健康教育日渐受到社会各界,特别是教育部门重视的同时,也拓展了任课教师的视野,对该学科的内涵也有了新认识,让我们深切感受到从教育内容到教育目标,无不肩负着德育和心育的双重任务。教学实践活动中,笔者尝试在小学品德与社会课中渗透心理健康教育,二者互促互进,相得益彰,个人以为收效甚好,现就从不同角度谨谈一、二并与同仁探讨。
出处
《中小学教学研究》
2009年第5期57-58,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools