摘要
一、研究性学习支持系统概述(一)研究性学习1.研究性学习的定义研究性学习(Research Learning)也称综合学习或专题研习。研究性学习有广义和狭义两种含义。从广义上解释,研究性学习指学生主动探究的学习活动;而狭义的研究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师的指导下,从自然现象、社会现象和生活中选择和确定研究专题,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
出处
《中小学电教(综合)》
2009年第5期4-5,共2页
Primary and Middle School Educational Technology