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例析高中化学教学中守恒思想的确立及应用被引量：2

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摘要一、在化学平衡计算中巧用守恒法守恒法解题无疑是教师和学生都已习惯了的一种解题方法．例如：氧化还原反应中的得失电子守恒，溶液中的电荷守恒，化学反应中的质量守恒、物料守恒等等．如果将守恒法引入化学平衡计算，尤其是多步连续反应的化学平衡计算中，将大大减少出错的机会，提高解题准确率．

作者姜海涛

机构地区江苏省灌云县杨集中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2009年第6期52-56,共5页

关键词守恒思想高中化学教学应用例析化学平衡氧化还原反应解题方法守恒法

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2009年第6期

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