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思维范式的重新想象:螺旋与螺旋思维

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摘要 自然界中鲜明的螺旋现象是人类思维的源泉。自然构造的整体性决定了螺旋思维的辩证性和系统性,自然演化的自组织性决定了螺旋思维的复杂性和流动性,自然世界的多样性决定了螺旋思维的包容性。螺旋现象和螺旋思维为我们提供了具有普遍意义的、直接通向事物深层本质认识的想象空间。
作者 胡河宁
出处 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2009年第6期48-52,共5页 Social Science Front
  • 相关文献

参考文献5

  • 1《爱因斯坦文集》第1卷.北京:商务印书馆,1976年版,第585页.
  • 2黄秀兰.布鲁纳的“螺旋式课程”与我国当前的课程改革[J].海南师范大学学报(社会科学版),1995,14(1):35-37. 被引量:11
  • 3罗兰·T·拉斯特等.《驾驭顾客资产》,张平淡译,北京:企业管理出版社,2001年,第19页.
  • 4《列宁选集》第2卷,北京:人民出版社,1975年版,第370页.
  • 5《马克思恩格斯选集》第4卷(北京:人民出版社,1972年)113.

二级参考文献1

  • 1[美]布鲁纳(J·S· Bruner) 著,邵瑞珍.教育过程[M]文化教育出版社,1982.

共引文献52

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