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如何写好物理教学后记
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摘要
写好教学后记(也称之为“教后记”或“教学小结”)是教学活动的一个重要组成部分,是教学过程不可缺少的一个重要环节.教学过程包括课前准备、教学程序设计、课堂讲授、课后小结和反思等主要环节.很多教师都非常重视课前准备和对知识、技能讲授方式方法的设计,但往往是上完课就了事,而忽视了课后的反思和小结.
作者
李晓雄
机构地区
湖南省岳阳县教研室
出处
《中学物理教学参考》
2009年第6期21-22,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
教学后记
教学程序设计
物理
课前准备
教学过程
课后小结
“教后记”
教学活动
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G623.2 [文化科学—教育学]
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