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多媒体教学,好?坏?
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摘要
多媒体在我校已经广泛应用于日常课堂教学了,确实带来了很大好处。营造良好的氛围,激发学生学习的兴趣。创设释疑解难的突破口。激发学生思维,创设无限遐想的空间。增大了课堂教学的信息量。它也给我带来了很多的不便:拉远了我和学生的距离,教学没有了自己的个性。
作者
孟宏玉
机构地区
河北省迁安市迁安镇第二初级中学
出处
《21世纪中学生作文(初中教师适用)》
2009年第6期64-65,共2页
关键词
多媒体教学
好处
不便
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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21世纪中学生作文(初中教师适用)
2009年 第6期
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