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浅谈班主任管理工作

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摘要 班主任必须体会、吸取班级管理的精神和新的理念,并且要熟读学生表情、行为、语言,掌握学生的内心思想,以便对症下药,做好班级管理工作。班主任要做到以下几点:一、培养全班同学的班级荣誉感,二、用谈话和同学沟通,三、发挥学生的力量,引导学生进行自我管理,四、用情绪感染学生,五、教师与学生保持平等地位。
作者 李巍
出处 《21世纪中学生作文(初中教师适用)》 2009年第6期78-78,共1页
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