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授人以鱼不如授人以渔——诗歌鉴赏的复习要“巧引路、重归纳”

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摘要 “授人以鱼不如授人以渔”,在诗歌鉴赏的复习中,要“巧引路、重归纳”。巧引路,即巧妙地引导学生掌握一些解题思路和方法;重归纳即要求学生勤动手,对诗歌鉴赏方面的一些知识和规律进行系统的归纳和整理,提高理论水平。这样,才能达到事半功倍的效果。
作者 马彤云
出处 《21世纪中学生作文(高中教师适用)》 2009年第6期33-33,共1页
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