精心设计 贴近学生——读王英姿《美国南北战争》教学设计有感

初中九年级面临毕业，功课紧张，世界史的课怎么上？是抢时间、赶进度，还是应付、并课？湖北宜昌市第十四中学王英姿老师的《美国南北战争》教学设计，给了一个很好的回答：研究教材，聚焦课堂，以教促学，保证质量。她的教学设计，独具匠心，富有创意，贴近学生，令人耳目一新。