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尊重孩子的负面情绪
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摘要
突如其来的愤怒、伤心、抱怨、挑衅或者无理取闹可能发生在任何一个孩子的身上,那么当事情发生时你通常的策略是遏制、转移还是倾听呢?花一点时间和耐心,帮助孩子从小学会面对和处理自己的情绪特别是负面情绪,能达到事半功倍的效果。
作者
伍娜
出处
《幼儿教育导读(上半月)》
2009年第6期9-11,共3页
关键词
负面情绪
孩子
事半功倍
耐心
小学
分类号
G78 [文化科学—教育学]
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
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