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在英语教学中提供参与机会,激发学生的求知欲

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摘要 在英语教学中,教师应该努力为学生营造宽松的学习环境,为学生提供参与机会,强化学生参与学习的意识,激发学生的求知欲望,使学生愿学、乐学英语。通过实践和探索,这种做法能较好地适应英语教学的新要求,教学效果较好。
作者 亢建民
机构地区 内邱县第三中学
出处 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2009年第5期40-41,共2页 Educational Practice and Research
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