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撇下一滴甘露润起一片绿洲——语文综合课的几点尝试
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摘要
在课程改革的“春园中”,一枝红杏出墙来——综合性学列,其植根于语文学科,是语文课程改革的一人亮点,是又与其它学科钉交叉融合关系的一项学列活动。《语文课程标准》要求语文综合性学习,要“加强语文课程与其他课程以及牛活的联系”,沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增强学生语文实践能力;
作者
罗国清
机构地区
江西省景德镇市昌河中学
出处
《管理观察》
2009年第16期198-199,共2页
Management Observer
关键词
语文学科
语文课程改革
语文综合性学习
综合课
《语文课程标准》
综合性学习活动
绿洲
语文实践能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G633.302 [文化科学—教育学]
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