期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
标点符号的对话
下载PDF
职称材料
导出
摘要
句号(。)对间隔号(·)说:“听我个忠告吧,心眼太实不好。”
出处
《辽宁教育》
2009年第6期64-64,共1页
关键词
标点符号
对话
间隔号
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈锋.
多余的间隔号[J]
.阅读与写作,2009(5):26-26.
2
伍的德.
着重号[J]
.小学生作文辅导(低年级快乐语文版),2006,0(11):25-25.
3
佚名.
标点符号的心里话[J]
.天天爱学习(四年级),2016,0(19):19-19.
4
听标点符号说说心里话[J]
.初中生(阅青春),2013(3):124-124.
5
佚名.
听标点符号说心里话[J]
.意林(少年版),2014(1):50-50.
6
王润吉.
语文规范二则[J]
.阅读与写作,2004(7):21-22.
7
周跃文.
汉语句中停顿要领[J]
.中学教与学,2001(5).
8
浅谈间隔号的作用[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),1999,0(1):37-37.
9
娄方铁.
标点符号考点例说[J]
.语文知识,1998(9):61-63.
10
张志先.
标点符号典型错例剖析[J]
.青苹果,2010(10):4-6.
辽宁教育
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部