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用中华机辅助玻尔原子理论教学

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摘要 高中物理关于“玻尔原子理论对氢光谱的解释”一节,内容比较抽象,学生不容易理解。但通过用计算机来演示,能动态地展现氢原子的能级跃迁过程和相应的光谱系,既生动又形象,能较好地帮助学生理解玻尔原子理论及氢光谱的规律。
出处 《教学仪器与实验(中学版)》 1990年第1期20-21,共2页 Teaching Instruments and Experiments
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