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高等职业技术教育的效用理论分析
被引量：
2
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摘要
从效用理论角度分析了高等职业技术教育的特点和社会作用,探讨了高等职业技术教育的边际效应问题。
作者
吕爱华
机构地区
武汉理工大学管理学院
漯河职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第7期79-80,共2页
China Adult Education
关键词
高等教育
效用
理论分析
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
F840 [经济管理—保险]
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