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浅谈大学物理课堂四段教学模式的构建
被引量:
3
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摘要
近年来,改革课程、转变教学方式的呼声越来越高,各种新的教学方式相继引入到大学物理的教学中来,这些都对学生更有效地进行学习起到了积极的作用。本文基于上述背景,提出构建大学物理课堂四段教学模式的看法,并结合教学实例,尝试了大学物理四段教学模式在大学物理教学中的应用。
作者
苏培升
机构地区
南宁师范高等专科学校物理与信息技术系
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第7期140-141,共2页
China Adult Education
关键词
大学物理
课堂教学
教学模式
分类号
O4-4 [理学—物理]
引文网络
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中国成人教育
2009年 第7期
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