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高职高专学生信息能力培养探讨被引量：1

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摘要文章从教学内容、学习环境、学习方式等三个方面,分析和研究了当前高职高专学生在信息能力上存在的种种不足,并提出了解决办法,旨在不断提高学生的信息能力,使其尽快适应从"在校学生"到"在岗员工"的角色转变。

作者黄绍斌陈臣

机构地区萍乡高等专科学校现代教育技术中心

出处《中国成人教育》北大核心 2009年第8期53-54,共2页 China Adult Education

关键词信息能力建构学习教学内容学习环境学习方式

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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中国成人教育

2009年第8期

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