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基于网络的高级英语教学模式探析
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3
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摘要
基于网络的高级英语教学模式利用互联网辅助高级英语教学,促进现代教育技术与该课程的有机结合,注重学生认知主体作用的发挥和学习能力的培养,实现以学生为中心。本文以建构主义理论为指导探索基于网络的高级英语教学模式具备的优势和存在的问题。
作者
胡天恩
机构地区
郑州大学外语学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第8期109-110,共2页
China Adult Education
关键词
互联网
高级英语
教学模式
建构主义
分类号
H319 [语言文字—英语]
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中国成人教育
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