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辩论对英语教学促进作用的探析 被引量:3

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摘要 在英语教学中,把辩论作为一种学习方法引入课堂,已成为一种新的教学和学习模式,它有利于教师改变传统的教学思想、教学观念,有利于学生综合素质和能力的提高,同时也对师生双方提出了更高的要求。
作者 李圣恩
出处 《中国成人教育》 北大核心 2009年第8期129-130,共2页 China Adult Education
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