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基于混合学习原理构建的混合培训模式探索
被引量:
1
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摘要
本文基于混合学习原理,在调研国内外混合培训现状的基础上,提出通过有机整合传统面授培训和在线培训的优势,从培训前期工作、培训实施、培训结果测评方面构建高效的混合培训模式,以期达到进一步提高培训绩效的目的,从而促进经济社会又好又快地发展。
作者
王勇
智协飞
伍清
机构地区
南京信息工程大学
出处
《继续教育》
2009年第6期35-37,共3页
Continuing Education
关键词
混合学习
混合培训
模式
构建
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
引文网络
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