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班级博客——网络时代班集体建设的有效载体

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摘要 当今社会,随着电脑的普及和科技的迅猛发展,互联网已经走进大众生活视野,网络已经成为青少年学生学习和生活中不可或缺的一部分。网络的迅速发展对学校德育工作提出了新的机遇和挑战。人们把互联网比喻成“双刃剑”,它不仅带来丰富的信息资源、便捷的沟通渠道,还带来了垃圾信息、暴力游戏、黄色网页等负面的东西,所有这一切都形成对青少年教育的挑战与冲击。网络的虚拟性、隐蔽性对学校德育工作提出了更高的要求,网络的开放性、交互性、主体性等特点又给网络德育提供了有利条件。
作者 钱藓萍
机构地区 浙江省温州市
出处 《素质教育大参考》 2009年第11期60-62,共3页
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