小学信息技术教学策略的探索

《基础教育课程改革纲要》指出：“在教学过程中，教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展。”为此，如何对学生进行信息技术教育，如何才能在具体的教学活动中有意识地培养学生的良好的信息素养，是每位教育工作者应该思索的问题。以下几点是我在信息技术课的教学中采用的几种教学策略。