如何提高高职计算机实践的课堂教学效益

对口高职考试是一根指挥棒，从一个方面引领着山东职业教育，特别是对口高职的健康发展。这根指挥棒已经从最初的理论考试，转变为以实践技能考核为主体的一种考试形式，尽管它目前难以脱离笔试考试的束缚，但考试内容已经有较大的实质改变。如何提高对口高职升学的课堂效益，如何才能让学生取得理想的高考成绩，应该从哪些方面提高学生的课堂教学效益，是高职班教学重点研究的课题。因此，在教学实践的基础上，我从以下三个方面，谈谈对提高高职计算机实践课堂教学效益的看法。