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新课程下信息技术与英语教学的探究
被引量:
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摘要
信息技术与英语学科的整合给英语学习带来了学习方式的变革。如何整合学生的学习方式,整合学生的学习评价模式及整合对教师提出的要求就是这篇文章要阐明的内容。
作者
陈影叶
机构地区
浙江省苍南县龙港高级中学
出处
《中国信息技术教育》
2009年第10期50-51,共2页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
英语教学
学习方式
整合
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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