摘要
21世纪是信息技术占主导地位的世纪。计算机的普及应用给社会和科技带来了一次空前的发展,也给教育教学改革带来了历史的飞跃。电教媒体把形、声、光、色融为一体,可突破时空限制,使美术教学实现传播一体化。它让学生参与教学过程,自主学习,进行视觉情境创造,在培养学生正确审美观的同时,提高了学生主体意识和独立思考能力,从而增强学生的审美素养和创造能力。下面,我就整合现代信息技术,提升美术课堂实效谈几点粗浅的体会。
出处
《中国信息技术教育》
2009年第10期73-74,共2页
China Information Technology Education