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依托现代信息技术 促进教师专业成长
被引量:
2
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摘要
现代信息技术传播作为教师交流与展示的平台,记录着教师的成长,协调着教师培训机构和教师学员间的互动。我区教师教育中心充分运用网络、网站等,与幼儿园教师培训工作相结合,使教师主体更充实丰满,让培训活动更加和谐丰富,有效地促进了教师的专业化成长。
作者
应健敏
机构地区
浙江省杭州市兰苑幼儿园
出处
《中国信息技术教育》
2009年第10期111-111,共1页
China Information Technology Education
关键词
现代信息技术
教师教育
师专
培训机构
技术传播
教师培训
幼儿园
专业化
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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中国信息技术教育
2009年 第10期
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