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古罗马共和时代教育的开放特点
被引量:
2
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摘要
纵观罗马共和时代的教育,虽有早期和后期之别,但都不同程度地存在着开放特点,尤其是罗马征服希腊之后,这种开放特点显得更加突出,因此,我们完全有理由把当时的罗马教育称作开放教育。这种教育的开放特点或开放教育主要见于以下几个方面:
作者
王乃新
机构地区
辽宁师大历史系
出处
《教育科学》
北大核心
1990年第2期52-57,共6页
Education Science
关键词
古罗马
共和时代
教育史
教育
分类号
G519.2 [文化科学—教育技术学]
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