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西北农村小学生心理健康问题的成因及对策研究 被引量:2

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摘要 通过对西北农村小学生抽样、测试、统计、分析,得出结论:应该有效地预防小学生的心理问题,改善小学生的心理障碍,提高小学生的心理健康水平,促进小学生健全人格的发展,并造就一支在心理健康教育方面有专长的小学教师队伍。
作者 何贵瑞
出处 《科教文汇》 2009年第15期91-92,共2页 Journal of Science and Education
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