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听力课教学方法探讨
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摘要
如何提高大学生英语听力水平是高校教师目前急需解决的一个问题。为了培养大学生实际运用英语的能力和提高大学英语听力的教学质量,本文首先讨论了听力教学中存在的问题,针对这些问题,对听力教学的方法作了探讨。笔者认为要使学生在保持较高学习兴趣的同时又能提高其听力技能,教师应尽量在课堂上传授一定的听力技巧,并将视听、听说、听写以及精泛听有机地结合起来。
作者
金红霞
机构地区
广州华立科技职业学院
出处
《科教文汇》
2009年第15期170-170,共1页
Journal of Science and Education
关键词
听力技巧
视听
听说
听写
精泛听
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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