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《护理学报》第5A期继续教育思考题
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摘要
1作者陈钰仪等报道,采用糖尿病健康教育图教育模式对2型糖尿病患者进行健康教育,能有效提高糖尿病患者的自护能力。该模式的运作方法具体是:A患者8-10例为1个小组B教育工具是糖尿病健康教育图C教育者向患者讲解图上的知识后提出问题,医患共同讨论和交流D教育频率为1次/周,60-90min/次。
出处
《护理学报》
2009年第9期40-40,共1页
Journal of Nursing(China)
关键词
继续教育
思考题
糖尿病患
学报
护理
健康教育
教育模式
自护能力
分类号
R-4 [医药卫生]
R587.1 [医药卫生—内分泌]
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护理学报
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