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浅谈向量法解探索性问题
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摘要
探索性问题作为培养探究能力和创新精神的载体,在新课程改革中有着充分的体现,在高考中所处的地位也越来越突出.探索性问题常常发人深思,让人欲罢不休,有利于培养分析、判断、推理和开拓创新的能力.特别是立体几何中,以平行、垂直、距离和角的问题为背景的探索性问题是近年来高考数学命题创新的一个显著特点.由于此类问题涉及到的点具有运动性和不确定性,所以用传统的方法解决起来难度较大,若用向量方法处理,则思路简单,解决固定,操作方便.下面,举例谈谈用向量法解探索性问题的类型与方法.
作者
杨婷燕
机构地区
浙江省诸暨市草塔中学
出处
《中学生数学(高中版)》
2009年第6期20-22,共3页
Mathematics
关键词
探索性问题
向量法
探究能力
高考数学
新课程改革
创新精神
立体几何
命题创新
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G634.605 [文化科学—教育学]
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中学生数学(高中版)
2009年 第6期
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