期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

探索引发思考思考带来乐趣

原文传递

导出

摘要题如图1，在△ABC中，AD是＜BAC的角平分线，若AB＋BD=25，AC-CD=4，求AD的长．

作者胡云曦郭成伟

机构地区四川省成都外国语学校初

出处《中学生数学（初中版）》 2009年第6期35-35,共1页 Mathematics

关键词索引乐趣角平分线 ABC

分类号 G353.2 [文化科学—情报学] C913.3 [经济管理]

引文网络
相关文献

1陶建华.浅谈档案资料信息的管理[J].办公室业务,2014(12S):176-176.
2陈婷婷.档案资料信息管理研究与实践[J].大观周刊,2012(12):78-78.
3徐俊如.《科普法》引发的思考[J].科协论坛,2002,17(11):7-8.
4黄一樑.岁月如歌——《广播歌选》“人民广播70年口述历史”栏目策划的实践与思考[J].中国广播,2011(6):84-86.
5封晓玲.档案信息资源的规范化管理思考[J].黑龙江科技信息,2011(14):103-103. 被引量：3
6李振侠.几个向量模型在几何中的应用[J].中学教学参考,2009(32):51-52.
7来稿须知[J].北京教育学院学报,2012,26(A02).
8薛宝.我校学报在RCCSE权威、核心期刊排行榜中取得较好名次[J].广东广播电视大学学报,2011,20(4).
9项秉南,叶丹红（指导老师）.沉浮[J].读写月报（初中版）,2009(3):25-25.
10孙辰.研究生准妈妈转让宝宝引发思考[J].政府法制,2009(7):50-51.

中学生数学（初中版）

2009年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部