求线段长
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1孟军华.做好＂测＂与＂估＂的链接——从人教版三上《估计》一课说起[J].小作家选刊（教学交流）（下旬）,2012(3):225-227.
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2赵红.精彩源自推敲:认识厘米教学实践对比反思[J].成才之路,2011(28):67-67.
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3孙兰娟.梳理、整合、提炼,变“错觉现象”为教学资源[J].内蒙古教育（B）,2013(9):9-9.
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4高玉清.新课改下数学教学中的课堂导入与课堂提问艺术[J].考试周刊,2013(10):63-63.
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5肖国武.运用幻灯片教学“直线和线段”[J].湖南教育（上旬）（A）,1993,0(8):44-45.
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6张强胜.趣说数学说理与数学证明——初中生数学说理常见错误[J].初中生世界（七年级）,2016,0(8):43-44.
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7雍国风.平移要点精析[J].大观周刊,2011(50):146-146.
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